2024年4月7日，为响应产教融合战略，提升幼教专业学生的实践能力和实际教学能力，太阳成集团tyc4633汉语国际教育专业的云仙老师带领国际幼儿教育方向2201班的学生，继续开展“幼儿英语自然拼读”特色课程。
“幼儿英语自然拼读”是三亚学院校级产教融合类课题“校企协同特色微课程群试点建设项目”，由国际幼儿教育方向的专业教师带领项目组学生，与产业机构进行横向合作，共同完成项目建设。
该课程依托于幼教专业同学自行成立的托管组织“六六哒工作室”对三亚学院附属幼儿园的小朋友进行招募。经过前几次的课程磨合，目前基本固定于每次4位幼儿的课堂规模。本课程的教学对象基本上都是英语零基础的4岁+幼儿。
给幼儿上课，课堂的控制力是最需要保障的。在结合教学实践的充分考虑后，老师带领课程组的同学们对教室里桌椅的摆放、幼儿座位的安排进行了合理的设计，并规定课桌上不能出现让幼儿分心的物品。为了教学效果更优化，云仙老师带着项目组的学生课前进行充分的备课与教研，并精心制作词卡、磁贴等教具，还全面发动组员制作各类有趣的游戏道具。在教学展示环节，云仙老师选择了PPT课件结合动画，教师示范读音结合教材音频的方式，对幼儿们进行英语单词的重复输入，使孩子们接受了英语语音的初次输入。
相对比口才、手工、绘本等其他特色课，英语拼读课的难度无疑提高了不少。为了降低难度，提高幼儿学习英语的兴趣，云仙老师运用了多样的音色，配以丰富的肢体语言，设计了不同的教学环节。
项目组的同学也被分配了不同的助教任务，充分参与到课堂中来。大量的课堂观摩为同学们的课堂实践积累了经验与底气，为随后的模拟教学与实战教学打下基础。
（太阳成集团tyc4633新闻中心供稿 图/项目组学生 文/云仙 编辑/郭梦茹）
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